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吴明美:甘做园丁催桃李 愿为人梯育英才

2021-07-09&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;宿州文明网

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  吴明美,女,中共党员,中学高级教师,宿州市第九中学教导处副主任兼九年级级部主任。三十九年的从教生涯,吴明美老师在平凡的岗位上,不忘初心,默默耕耘。“三尺讲台三寸笔,一颗丹心一片情”是她此生无悔的选择,“甘做园丁催桃李 愿为人梯育英才”是她始终不渝的追求。

 

  勇于创新勤领路,亦师亦友爱当先

  吴明美老师叁十九年的从教生涯,可以分为两个阶段:前十八年,主要从事中学语文教学和班主任工作;后二十余年,增加了学校基层的管理工作。语文教学则始终贯穿了吴明美老师的整个教育生涯。

  因为对语文教学的热爱,吴明美把满腔的热情和智慧都交给了教师这一职业。从教第叁年,吴明美就成为宿州市、埇桥区两级语文教学实验改革小组的主要成员,先后承担了“单元教学法”“黎世法”“异步教学法”的课改实验研讨和示范课的教学任务,一堂堂课改研讨课,一次次的讨论、实验,再讨论、再实验,成功举行了多节“单元教学法”“异步教学法”示范课。1987年至2000年,举办市区级公开教学近叁十节,获得了宿州市第二届“青年教师大奖赛”第一名、宿州市首届“教坛新星”、埇桥区首届“骨干教师”等荣誉称号。

  随着改革的不断深入,以提高全民素质为宗旨、以培养学生的创新精神与实践能力为重点的素质教育步入了全面推进阶段,成为教师塑造学生创新人格的重要前提。此时的吴明美,年龄上与学生已是两代甚至叁代人的差距,思想观念与学生已经产生代沟甚至代代沟,如不及时更新观念,接受新观点新思想,就极易成为“传统,守旧”的代言人,将会直接影响到学生创新人格的形成。为此,吴明美怀抱虔诚,满腔热情地投入到终身学习的行列中,积极接受新思想、新观点,更新教育理念,努力让自己与新世纪同步、与新思想合拍,并在学习中联系实际,认真反思,重新认识教育教学目标,树立新的人才观、成才观;用心审视自己一直曾引以为傲的一些经验,在“摒旧”的阵痛中也真正体会到了“择新”的愉悦。

  教师创新的第二个表现是要能将创新的思想注入到自己教学活动的每一个设计、每一个环节,每一堂课中。语文课堂,最需要教师营造平等、宽松、开放、民主、和谐的教学氛围。“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话强调的就是自然界万事万物的“个性”。把学生真正当做学习的主体,保护关爱学生中弱小、落后的群体,善于发现、保护并发展学生的个性。给学生提供一个舞台,让学生尽情舞蹈,为此,吴明美用心设计每一堂课的教学,从每一个环节的设置,到每一个问题的提出,解决的步骤等,都把学生放到主体位置上加以思考;课余,在繁忙的事物处理中,多听课,多评课,多讨论,多发言,既给青年教师悉心的经验指导,也从青年教师的教学中汲取了鲜活的思想理念以弥补自己的不足。

  灵活多变的教法,先进的教学手段,是教学创新的第三个表现。在信息化浪潮的冲击下,在教育面临严峻挑战的时候,吴明美不观望,不犹豫,积极地接受、学习、使用现代教育技术。为此,在手眼脑已不灵活的情况下,自费学习 PS制图,FLASH、GIF和web网页的制作;学习了专业录音软件的使用、简单的音视频编导;还自学了Word、Excel和PPT幻灯片,灵活地将其用于教学、管理和各种活动中,并且多次帮助青年教师制作了省级赛课的课件,成为学校同事“活到老,学到老”的好榜样。

  在教育教学中,吴明美始终注重师生的感情交流,努力从感情上接近、关心学生,既做学生信赖的老师、长者,又做学生亲切温和的朋友。与学生交流相处,“爱”字当先。用自己发自内心的母亲般的爱,给学生以呵护、以温暖。用一双“爱”的眼眸,观照学生的心灵,用美丽的语言与学生做心灵的碰撞。无论是调皮、厌学、不服管教的学生,还是孤僻、早恋、抑郁偏执的孩子,只要班主任把学生交到了吴明美的面前,她都会用一颗充满母爱的心,与之交流,恳谈,一次、两次、叁次,春风化雨,打开学生的心结,唤起学生内心最美丽的情感,帮助他们树立正确的人生观,价值观,鼓起他们学习和生活的信心。“爱”的教育是贯穿吴明美老师教师生涯的永恒的旋律!

  每逢教师节等重大节日,总有学生从全国各地给吴老师发来慰问的信息:“人生赛道,感谢领航。吴老师节日快乐!”“师爱暖我心,师恩永难忘。”……这些成为吴明美最珍贵的礼物,最快乐的回想。

  数十年来如一日,勤勤恳恳创佳绩

  从教叁十九年,吴明美老师极少因病因事请假,常常是带病工作而不言声。通过竞赛,个人获得过宿州市第二届青年教师大奖赛第一名,教坛新星、省优质课叁等奖;埇桥区语文骨干教师、学科带头人;获得过宿州市第一批由政府表彰的“百名优秀少先队辅导员”,第一届或发表,辅导的学生参加演讲、朗诵和文知竞赛,获得全国、省、市、区各级一、二、叁等奖已近百人次。负责分管过的八届初叁年级,分别在宿州市当年的中考中,获得宿州市埇桥区中考第一名的好成绩并夺取了2003、2006、2009叁届中考状元。因2006年中考成绩突出,宿州九中获得了宿州市区委、区政府颁发的中考嘉奖令。

  在从事管理工作的同时,吴明美老师始终牢记教学这一本职要务,个人的教学成绩始终处在年级的前列。不仅如此,更是把培养年轻教师,指导年轻教师职业发展作为自己义不容辞的责任和义务。一届届省级优质课竞赛中,有吴明美智慧的结晶;一堂堂成功的示范课中,有吴明美辛勤的汗水;一个个诵读演讲的荣誉证书里,更有吴明美奉献的赤诚。

  吴明美老师自担任九中教导处副主任兼任级部主任后,二十余年,一直工作在教学和基层管理的第一线。繁琐的级部管理工作占去了吴老师教学以外的工作时间,甚至搭上了休息日。但吴明美却勤勤恳恳,毫无怨言。工作以他人为重,细心周到;待人将心比心,温和亲切。老师有了困惑委屈,愿和吴主任交流;班主任有了棘手难办之事,愿和吴主任商量;学生有了困难麻烦,愿向吴主任寻求帮助。吴明美主任不仅是校领导放心的级部的管理者,更是年级组内老师们贴心的老大姐,同学们既严且慈的长者。

  工作中积极进取,名利场退避叁舍

  爱校如家,早来晚走;爱生如子,严慈相济。工作上积极进取却淡泊名利;生活中乐观向上且严于律己。因为她坚信:人只要活得欣然、坦然、自然,淡泊一点,豁达一点,充满热情,怀抱梦想,做自己想做事,这样的人生就是最幸福的人生!

  甘做园丁催桃李,愿为人梯育英才!这就是吴明美老师从教的真实写照。(中安在线宿州频道)

责任编辑:汪雪

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